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Autor: admineducarex

Participamos en un proyecto Erasmus + en Camerún

Escrito por admineducarex en . Publicado en Portada.

Conocer el Instituto Técnico “Don Bosco” de Ebolowa, en Camerún, y los ciclos de Formación Profesional que imparten en él ha sido uno de los objetivos marcados en este proyecto Erasmus que se ha desarrollado del 23 de enero al 2 de febrero. Han vivido esta experiencia Juana Díaz, profesora del Ciclo Formativo de Grado Superior en Educación Infantil,  y Francisco Murillo, administrador informático, que han realizado una movilidad al citado país africano.

Desde hace más de una década, el IES Pedro de Valdivia ha participado en múltiples proyectos Erasmus+ y, en los últimos años, se están desarrollando en la acción KA131 que conciernen a la Formación Profesional, con movilidades de estudiantes y docentes de Educación Superior en países de Europa como Malta, Francia, Alemania, Bélgica, Irlanda, Italia o Portugal.

Sin embargo, ha sido en esta convocatoria del proyecto cuando hemos realizado un salto importante, dado que las movilidades realizadas tienen un carácter Internacional en la que se han implicado terceros países no asociados al programa, en este caso Camerún, en el continente africano.

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Celebramos «la chandeleur» en clase de francés

Escrito por admineducarex en . Publicado en Portada.

El alumnado de 1ºESO matriculado en francés ha celebrado, junto con sus profesoras, la tradición de «la chandeleur» degustando crêpes en el aula. En Francia se celebra esta fiesta el día 2 de febrero. Se trata de la fiesta de las candelas o candelaria, cuyo origen más lejano se remonta a los Romanos (Las Lupercales) y a los Celtas (Imbloc), que viene a festejar el final de los días más oscuros del invierno y el inicio de un periodo con más horas de luz y clima más suave.

A día de hoy, esta fiesta es la excusa perfecta para reunirse con amigos y familiares, preparar crêpes y degustarlas juntos. Así lo hemos hecho en las diferentes clases, degustando juntos las crêpes aderezadas con crema de cacao, mermelada, nata o simplemente azúcar.

Una manera dulce de conocer la cultura y las tradiciones.

Proceso de escolarización

Escrito por admineducarex en . Publicado en Portada.

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El procedimiento de admisión en Extremadura se desarrolla en dos fases: procedimiento específico y procedimiento general. Nos encontramos ahora en el primero.

Procedimiento Específico de Adscripción

Este procedimiento solo afecta al alumnado que va a cursar Educación Secundaria Obligatoria procedente de centros adscritos de Educación Primaria.
El alumnado matriculado en 6º de primaria deberá presentar una única solicitud preferentemente de manera telemática. Si no fuera posible la tramitación telemática, se podrá presentar una única solicitud según el modelo normalizado que figura en el Anexo II de la Resolución de 11 de diciembre de 2024 de la Secretaría General de Educación de forma presencial.
Dicha solicitud y la correspondiente documentación acreditativa deberá presentarse en el centro de Educación Primaria de origen en el que la persona solicitante esté matriculada.
El plazo de presentación de solicitudes para el curso escolar 2025-2026 está abierto desde el día 30 de enero hasta las 14.00 horas del día 7 de febrero de 2025.
Información del IES Pedro de Valdivia sobre el proceso de admisión curso 25/26.

Toda la información aquí: https://www.educarex.es/escolarizacion/curso_692.html

Ante cualquier duda o demanda de información, pueden ponerse en contacto con el centro por las vías habituales.

ANEXO IX

Vacantes de adscripción

 

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Asistimos a una obra de teatro en francés

Escrito por admineducarex en . Publicado en Francés, Portada.

El alumnado de 2ºESO del IES Pedro de Valdivia matriculado en Francés ha asistido hoy, 30 de enero, a la representación en francés de la obra «Souvenirs: Les mémoires d’Étienne» en el auditorio del Complejo Cultural San Francisco de Cáceres.
La obra narra la historia de un prestigioso científico que, tras una larga carrera de éxitos profesionales, se enfrenta a la pérdida de la memoria y la desaparición de los recuerdos. Como ayuda para afrontar esta etapa de su vida, cuenta con MIRI, una asistente que mediante Inteligencia Artificial le ayuda en su día a día.
Esta obra nos ayuda a conocer figuras relevantes en la ciencia y de la literatura francesa al tiempo que el personaje principal rastrea sus recuerdos recreando momentos de su infancia y juventud, al mismo tiempo que plantea una reflexión sobre el buen uso de la IA.
La expresividad de los actores combinada con la proyección de imágenes ha hecho que los asistentes, estudiantes de ESO de varios centros de nuestra región, hayan seguido la historia sin demasiada dificultad. Previamente, en clase, las profesoras del departamento de francés habían facilitado el argumento y algunos recursos didácticos que han facilitado la comprensión.
Al final de la actividad ha habido un turno de preguntas a las que los actores han respondido amablemente dando respuesta a la curiosidad de los asistentes.

Nuestro día a día

Escrito por admineducarex en . Publicado en Nuestro Centro, Portada.

Aquí os mostramos qué hacemos en el instituto y cómo es el día a día en el IES Pedro de Valdivia.
¡Ven a conocernos! Jornada de puertas abiertas hoy, 28 de enero, a las 19h30.