Autor: admineducarex

El pasado 24 de marzo se celebró la final del Torneo de Ajedrez de la Federación Extremeña de Ajedrez en Montánchez, en la que Jesús Parejo Pineda, alumno de 2ºESO A, obtuvo la segunda plaza en la categoría Infantil-Cadete (JUDEX Sub 14). Desde la Dirección del centro, felicitamos a Jesús por este logro que comparte con nosotros.

Desde hace tiempo, el juego de ajedrez es una actividad más en el IES Pedro de Valdivia y son muchos los alumnos que lo practican durante los recreos, no sólo durante los meses en los que tiene lugar nuestro propio torneo «Memorial Chelo Gutiérrez» sino durante todo el año. El ajedrez favorece la concentración, ejercita la memoria desde distintas vertientes (asociativa, cognitiva, selectiva, visual), y trabaja la capacidad de abstracción y de razonamiento… y además es un juego, con lo que la adquisición de estas destrezas se lleva a cabo de forma lúdica.

¡Enhorabuena, Jesús!

Durante una semana, hemos tenido entre nosotros a los alumnos suecos que participaban en el intercambio escolar llevado a cabo entre el IES Pedro de Valdivia y el Katedralskolan (de Skara). Durante su estancia han vivido en las familias españolas de los alumnos de 1º de bachillerato participantes en esta actividad, lo que les ha ofrecido una imagen cercana de cómo es la vida aquí, han degustado los platos típicos de nuestra gastronomía, han conocido nuestras costumbres y han convivido estos días con los compañeros españoles que les han acogido, del mismo modo que lo hicieron ellos en el mes de enero.
Además de la vida en familia, han visitado ciudades emblemáticas de nuestra Comunidad Autónoma, como Mérida y Cáceres, y de fuera de ella, pues estando en España no podían dejar de conocer Madrid. El resto del tiempo han desarrollado actividades en el instituto, para tener una idea sobre nuestro sistema escolar y una aproximación a las materias que se imparten. El viernes pudieron disfrutar de una actuación en directo de cante flamenco, en la voz de Héctor Sierra, alumno de 1º ESO A acompañado a la guitarra por Abraham Saavedra (alumno 3º de ESO del IES San José).

También han realizado actividades deportivas y musicales en el Espacio parar la Creación Joven, con la colaboración del Instituto de la Juventud. Pasaron también una mañana visitando el CEIP Virgen del Pilary charlando con los alumnos de 6º de primaria.
La implicación del profesorado y de las familias es imprescindible para que el intercambio se haga realidad cada año, durante 20 ediciones ya, ofreciendo a nuestros jóvenes la posibilidad de compartir experiencias, intercambiar opiniones y analizar aquellos que nos aproxima y lo que nos diferencia, desarrollando el pensamiento crítico y la apertura de mente.
Gracias a Ana Rebollo por organizar esta actividad, a Concha Giménez por acompañarla este año en la aventura y a todos los profesores que han acogido en sus clases a los suecos.

Es uno de los iconos más importantes del imaginario feminista: una mujer con mono de trabajo y pañuelo de lunares rojos mostrando el bíceps como símbolo de fuerza bajo el lema “we can do it!” (¡nosotras podemos hacerlo!). La historia del cartel supone atravesar la propia historia de la segunda mitad del siglo XX. Para empezar, lo que ahora es un icono del poder femenino no nació con esa intención. En su origen pretendía animar a las mujeres americanas a ocupar los trabajos en las fábricas de los soldados movilizados durante la Segunda Guerra mundial. En la década de los 80 donde una nueva generación descubre y le da un significado completamente distinto; llamamiento al poder de las mujeres con una fuerza icónica.

El Ciclo Superior de Educación Infantil, con este proyecto, pretende aprovechar el icono de esta imagen con el fin de mostrar apoyo, y reivindicar los derechos de las mujeres e igualdad de género el día 8 de marzo.

Desde el IES Pedro de Valdivia confiamos en que, en un futuro no muy lejano, no se necesite señalar este día en el calendario, porque eso significará que se han conseguido los objetivos.  Pero en la actualidad, necesitamos recordar que debemos vivir en un mundo en el que no haya diferencias, desigualdades, injusticias, comparaciones ni exclusiones entre las personas y los géneros.

Además de la iniciativa llevada a cabo por alumnos y profesores del citado ciclo, se han expuesto murales donde se evidencia la participación de la mujer en todos los ámbitos del centro. En el recreo ha sonado la voz de mujeres que reivindican con la música la igualdad, piden respeto y se sienten orgullosas de conseguir nuevos logros por sí mismas.

Ella (Bebe) https://youtu.be/IhTOKqwXgzQ
Todos me miran (Gloria Trevi) https://youtu.be/g2fQgeXgEbM
Respect (Aretha Franklin) https://youtu.be/aclWVeb8XRc
Independent women (Destiny’s Child) https://youtu.be/sW_hGtk-PD4