El Estudio de la Historia de Villanueva es el objetivo de las actividades curriculares que seguimos llevando a cabo este curso 2016-17, desde la materia de Historia, con los alumnos de 4º de ESO. Como en años anteriores el horizonte sigue siendo conocer la Historia local y los elementos urbanos de su Patrimonio. Pero a partir de este curso lo hemos planteado con una significativa diferencia, y es que se han incorporado los Departamentos de Tecnología y Educación Física, convirtiendo la actividad en un Proyecto de Centro.
Los tres Departamentos implicados estamos aportando actividades para conseguir el objetivo.
El Departamento de Gª e Hª hemos iniciado el Proyecto con la elaboración de trabajos individuales guiados sobre los principales hechos históricos y el Patrimonios local, y con la Charla-Coloquio con el autor de la novela histórica “Nebrissen”, Jesús López Gómez. De esta manera pretendemos involucrar al los alumnos en su propia Historia, e insertar la Historia de Villanueva en la Historia de España, comprendiendo los principales hechos históricos en los que hemos participado y a los que pertenecemos.
El Departamento de Tecnología estamos trabajando en la elaboración, por grupos de alumnos, de una aplicación informática para el teléfono móvil que permita a partir del plano de la ciudad desplegar, de forma interactiva, una selección y explicación con voz de elementos urbanos. Esta actividad sigue desarrollándose a lo largo de esta segunda evaluación.
El Departamento de Educación Física hemos diseñado una actividad de orientación por el “casco histórico” para que los 85 alumnos de 4º de ESO se muevan por grupos, coordinados por 20 alumnos de 2º Bachillerato, recorriendo algunas calles y visitando elementos del Patrimonio civil y religioso, mediante un juego de pistas: “Conoce Villanueva”.
Estas actividades se recogen en las siguientes imágenes, que corresponden al pasado jueves 26 de enero y martes 21 de febrero.
El Proyecto Educativo del Centro incluye una serie de acciones encaminadas a la concienciación de toda la Comunidad Educativa sobre la importancia de cuidar nuestro entorno ambiental y el Medio ambiente en general. En ese contexto se enmarca la campaña «YO RECICLO» que a la par que trata de conseguir un ahorro energético y de materias primas con el reciclaje de residuos de papel, plástico y bricks, implica a los alumnos en el mantenimiento de la limpieza de todas las dependencias del centro, depositando la «basura» en contenedores adecuados para ello.
En este sentido el instituto ha contratado los servicios de un gestor autorizado de residuos(la empresa RESOMAEX S.L., dependiente de la empresa pública ECOEMBES) que, de forma gratuita, nos ha facilitado los contenedores específicos para la recepción de los residuos antes mencionados y que se encarga de recogerlos en el centro con una periodicidad quincenal.
En concreto el centro ha recibido 10 contenedores de gran capacidad, 360 litros,( 5 contenedores azules para papel/ cartón y 5 amarillos para plástico/ bricks) que van a colocarse en zonas comunes(patio, pasillos, entrada…) y cuarenta contenedores pequeños(20 azules y 20 amarillos) repartidos entre las diferentes aulas, cuya gestión semanal correrá a cargo de los alumnos de cada clase, los cuales se encargarán de llevar el contenido y verterlo a los contenedores centrales, en las zonas comunes.
Todo este despliegue de medios se acompañará de una campaña de organización y concienciación mediante las sesiones den las tutorías.
Esperamos que estos esfuerzos redunden en un cambio de actitud hacia lo que nos»sobra» en nuestro entorno y sepamos darle un uso más constructivo.
El próximo miércoles 22 de Febrero celebraremos la jornada de puertas abiertas de nuestro centro. Están dirigidas a los alumnos que cursan 6º de primaria en los colegios y a sus padres.
La visita comenzará a las 19h30 en el Salón de Actos. Haremos un circuito para los adultos y otro para nuestros futuros estudiantes.
Día: 22 de Febrero (miércoles)
Hora: 19h30
Salón de actos del IES Pedro de Valdivia
OS ESPERAMOS
Dos alumnas del IES Pedro de Valdivia, Ana Ruiz Serrano y Guadalupe Santos Lambea, han sido seleccionadas para cursar 1º de bachillerato en Estados Unidos dentro del Programa de Becas de la Fundación Amancio Ortega. Serán 500 alumnos españoles de 4º de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) los que estudiarán el próximo curso en Canadá y Estados Unidos, 13 de ellos de nuestra Comunidad Autónoma. Para participar en este programa se exige tener un buen expediente académico incidiendo en la nota en inglés y, además, tuvieron que superar pruebas orales y escritas en esa lengua.
La beca cubre la totalidad del coste de un año escolar en Canadá o Estados Unidos, es decir, desplazamiento, escolarización, alojamiento y manutención en una familia estadounidense, seguro médico y de accidentes y el seguimiento durante los diez meses que pasarán en el extranjero.
¡Enhorabuena a las dos!
Como cada año, los alumnos de francés de 2º de bachillerato, degustan las tradicionales crêpes el día de «la Chandeleur» o fiesta de las candelas. Tras haber visto en clase en qué consiste la tradición así como la receta, que es una sencilla pasta elaborada con 125 gr de harina, 1/4 litro de leche, 2 huevos, 25 gr de mantequilla y una pizca de sal.
Hoy ya no queda prácticamente nada de su sentido religioso, pero el origen inmediato de esta tradición es la fiesta cristiana de las candelas (chandelles, en francés) que tiene lugar 40 días después del nacimiento de Cristo, fecha en la que fue la presentación de Jesús en el templo, y la purificación de su madre, la Virgen María. En memoria de este hecho, se encendían cirios en los templos.
Antes de la era cristiana ya existían otros ritos que giraban en torno a la luz y que se celebraban a esta altura del año: los romanos (Lupercales) y los Celtas (Imbloc) celebraban este tipo de ritos pidiendo buenas cosechas.
En cualquier caso, se trata de despedir esta época del año en la que el frío del invierno va llegando a su fin y en la que los días empiezan a ser más largos, cálidos y luminosos.
Actualmente, todos estos ritos han quedado lejos en la memoria, aunque la chandeleur sigue siendo la excusa perfecta para reunirse en torno a una mesa para degustar las conocidas crêpes, una especie de tortita muy fina cuyo atractivo gastronómico en sí no es mucho, aunque se convierta en algo más suculento gracias a los ingredientes con que los que la acompañemos: chocolate, crema de cacao, mermelada, trozos de fruta… o simplemente un poco de azúcar, a gusto del consumidor.
