Proyecto «Ubuntu», Construyendo Puentes.
Escrito por admineducarex en . Publicado en Portada.
El martes 15 de noviembre del 2022, los alumnos participantes en el proyecto «Ayuda entre iguales. Alumnado acompañante» han seguido con su formación en el Espacio de Creación Joven y han participado en el proyecto Construyendo Puentes “Ubuntu” que dirige la Fundación Tomillo Tiétar y financia la Junta de Extremadura.
A través de distintas actividades, han trabajado el autoconocimiento, la autoconfianza, la resiliencia, la empatía y el servicio a la comunidad.
Ubuntu, es una antigua palabra africana que en la cultura Zulú y Xhosa significa ‘Yo soy, porque nosotros somos’. Es una filosofía de vida que consiste en creer que cooperando se consigue la armonía, ya que se logra la felicidad de todos. Ubuntu es una regla ética sudafricana enfocada en la lealtad de las personas y las relaciones entre éstas. Nelson Mandela contribuyó como pocos a extender esta regla por el mundo. Ubuntu contempla a la Humanidad como un todo y está en el extremo opuesto de la filosofía del individualismo. Apela a la solidaridad y la cooperación del grupo y, en este sentido, encaja a la perfección con la manera de proceder de muchos pueblos africanos, en el que los individuos se apoyan unos en otros para sobrevivir en entornos normalmente hostiles.
Os lo ilustramos con esta historia real y conmovedora:
Una antropóloga que estudiaba las costumbres de una tribu africana estuvo en uno de esos poblados. Quiso conocer su cultura y averiguar cuáles eran sus valores fundamentales. Y así propuso un juego a los niños que allí se encontraban. Ella colocó una cesta llena de fruta junto a un árbol, a cierta distancia de los niños. El juego consistía en que el primero que llegara hasta la cesta habría ganado y tenía el privilegio de comerse toda la fruta.
Cuando la mujer dio la señal para que iniciaran su carrera, ellos se cogieron todos de las manos y luego empezaron a correr juntos. Al llegar junto al árbol donde se encontraba la cesta, se sentaron juntos a disfrutar su premio y se repartieron las frutas.
La mujer les preguntó por qué habían hecho eso, cuando uno sólo podía haberse quedado con toda la cesta. Y uno de los niños respondió: ‘Ubuntu’. ¿Cómo va a estar uno de nosotros feliz si el resto está triste ?
Sin duda, esta filosofía encaja perfectamente con el proyecto «Ayuda entre iguales» y esperamos que los participantes en la actividad hayan aprendido mucho de ella.
Los alumnos de 2º ESO realizan la “Ruta de los molinos”.
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El pasado jueves 10 de noviembre los alumnos de 2º ESO de nuestro centro realizaron parte de la “ruta de los molinos”, concretamente la que discurre entre Arroyomolinos y Montánchez.
La actividad, programada por el Departamento de Educación Física, contó también con el apoyo de María José (Oficina de turismo de Arroyomolinos) y de Antonio y Juani, que nos acompañaron y mostraron cuánta riqueza hay a lo largo de toda la ruta: los molinos harineros que dan nombre a la ruta, el bosque de castaños y los dos pueblos que se unen por este sendero. En Montánchez visitamos la plaza y su castillo.
Actividad física en el medio natural con una ruta llena de historia. Una fórmula ideal para aprender sobre nuestro entorno.
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Wahiba Lahrir, premiada con una de las Becas «Antonio Huertas Mejías».
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HALLOWEEN COMES BACK!
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El pasado viernes, 28 de octubre, celebramos, tras dos años de parón por la pandemia, la tradicional fiesta de Halloween con los alumnos de la Sección Bilingüe de nuestro centro. Los alumnos de 1º y 2º ESO representaron “terroríficas” obras de teatro con la temática propia de Halloween. Los de 3º y 4º ESO participaron en un concurso de relatos de miedo (“horror stories”). Los grupos ganadores obtuvieron un diploma y un regalo.
El Departamento de inglés también ha promovido un concurso de puertas de Halloween, y se premiará la puerta más terroríficamente decorada.
Son actividades que persiguen reforzar el trabajo en equipo a la vez que se profundiza en aspectos culturales de la sociedad anglosajona.
Felicitamos a todos los alumnos por su trabajo.