Como estamos trabajando desde casa, os vamos dar unas pautas que nos hagan más llevadero y fructífero este periodo. ¡Ánimo, chicos! ¡Todo va a ir muy bien con la colaboración de todos!
Os recomendamos confeccionar una muy sencilla guía de trabajo. Por ejemplo:
Tendrás que trabajar o bien con tu ordenador o bien con tu móvil.
Crea carpetas para las distintas asignaturas.
Guarda cada tarea en un documento con tu nombre-asignatura-tipo de tarea, por ejemplo: “Juan-lengua-oraciones”
Cuando las tengas hechas envíaselas a tu profesor por la vía de comunicación que hayáis acordado (rayuela, correo electrónico…)
Debido a la suspensión de las clases presenciales en todos los centros educativos durante, al menos, los próximos quince días, la plataforma educativa RAYUELA será una herramienta fundamental para la comunicación entre todos los miembros de la comunidad educativa (docentes, familias y Administración Educativa)
Por esta razón, y de forma excepcional, los equipos directivos de los centros facilitarán el acceso a RAYUELA, atendiendo al siguiente protocolo:
Si ni el alumno/a ni sus tutores legales tienen cuenta de Rayuela (o no recuerda su contraseña y no puede recuperarla)
En este caso, uno de los tutores legales deberá enviar un correo electrónico al centro educativo adjuntando una foto de su DNI. El centro educativo responderá a ese email, tras validar los datos, con un correo donde se proporcionará el nombre de usuario y contraseña. Os recordamos que nuestro correo es iespedrodevaldivia@gmail.com
Una vez solicitados los datos de acceso, se atenderán las peticiones por orden de llegada a la mayor brevedad posible.
Esta opción puede usarla si tiene un correo electrónico registrado en Rayuela y puede acceder a dicho correo electrónico. Desde la página web de Rayuela puede recuperar la contraseña. Para ello debe escribir su nombre de usuario y pulsar en el enlace inferior “Olvidé mis contraseñas”. Una nueva clave de acceso será enviada a su correo electrónico. Si un usuario alumno/a no tiene cuenta de Rayuela (o no recuerda su contraseña y no puede recuperarla)
Uno de sus tutores legales deberá enviar un mensaje de Rayuela al tutor/a o al equipo directivo, indicando claramente el nombre del alumno/a y el curso en el que está, y el centro responderá a esta petición, por la misma vía (por Rayuela) con los datos de acceso (usuario y contraseña).
Ante la eventual situación, se ha habilitado una cuenta de correo electrónico (rayuelacau@educarex.es) para la gestión de incidencias con la plataforma Rayuela.
Cuatro profesoras del IES Pedro de Valdivia pasaron la jornada del jueves 12 de marzo en el IES “Puente Ajuda” de Olivenza, para conocer un poco más del plan de animación a la lectura “Leer da sueños”.
La primera visita se produjo en el mes de enero y pudimos conocer las actividades organizadas por el departamento de idiomas en torno al cómic y la novela gráfica.
En esta ocasión, el departamento encargado de dar vida a la biblioteca es el de Matemáticas. Bajo el título “Literatura y Matemáticas, una suma perfecta”, el programa ofrece la posibilidad de participar en una escape room para averiguar quién es el autor de un crimen ocurrido en la biblioteca resolviendo enigmas que llevan a los posibles inculpados (¡los profesores!). Una puesta en escena excelente y un escenario motivador en el que no falta detalle envuelven a los alumnos en la actividad cuyas pistas vienen dadas en textos literarios. Los libros de los que se extraen y muchos más están expuestos y al alcance de los participantes que pueden tomarlos prestados a partir del momento en el que acabe esta interesante semana.
Si bien es cierto que este crimen ocurrido en la biblioteca es la actividad estrella de la semana, no es la única. Pasillos y escaleras están decorados con símbolos y fórmulas, retos para resolver, paradojas y chistes matemáticos y otras curiosidades a los que nadie escapa. ¡Impresionante!
Conocer este proyecto nos anima a dar un vuelco a nuestra biblioteca. Lo haremos poco a poco, poniendo en práctica lo aprendido y con la colaboración ya anunciada de varios departamentos.
Agradecemos sinceramente la generosidad de los compañeros del Puente Ajuda que nos han facilitado información, materiales y apoyo más allá de lo que exige el programa “Muévete”. Sin duda, ha sido un acierto embarcarse en esta aventura en la que nos habéis contagiado entusiasmo y energía. ¡Gracias!
El pasado viernes, los alumnos del Ciclo Superior de Educación Infantil recibieron la visita del Equipo de Atención Temprana de Villanueva de la Serena. Durante la misma, dieron les dieron a conocer su ámbito de trabajo y sus funciones. Dependientes de la Consejería de Educación, estos equipos atienden a niños de 0 a 6 años que pueden presentar algún tipo de dificultad o retraso en su desarrollo o que tengan alguna discapacidad,alumnos con NEE tanto si están escolarizados como si no.
Agradecemos al Equipo de Atención Temprana su visita y su charla, que sin duda fue muy interesante para nuestro alumnado.
Con motivo de la cercanía del día de la Mujer, los alumnos del Ciclo Superior de Educación Infantil han participado en una varias actividades durante la última semana.
Asistieron a la charla- taller con María Sánchez «Desmontando la violencia». Bajo este título, la ponente ha aportado ideas, conocimientos y datos sociológicos que nos ayudan a comprender las diferentes aristas de los obstáculos a los que se enfrentan las mujeres por el hecho de serlo. La charla forma parte del programa IPAD del Ministerio de Sanidad Consumo y Bienestar Social y el programa «Mujeres en Igualdad». Los alumnos y alumnas también han realizado un mural representativo para conmemorar dicho día.
