Un año más, los alumnos de 3º ESO han realizado la actividad del proyecto «Conocer para preservar». En este curso la actividad se desarrolla en el Parque Natural Tajo Internacional para conocer una de las zonas de mayor interés biológico de nuestra región. Gracias a este proyecto el alumnado tiene la oportunidad de descubrir y valorar las riquezas de nuestro entorno, entenderlo y respetarlo.
La actividad se desarrolla en dos partes. La primera consiste en una ruta senderista que nos conduce a la cueva del Buraco y posteriormente a la cima de la sierra que la acoge. La segunda parte de la actividad nos llevó has Cedillo donde comenzó el paseo en barco por el Tajo. El tiempo acompañó y permitió disfrutar de la travesía que, por la época que nos encontramos nos permitió ver a la cigüeña negra en su nido, polluelos de alimoche, de buitre leonado, y martín pescador. En la sierra conejos, busardos ratoneros, el milano real, milano negro y un águila perdicera.

La excursión ha sido un éxito, tanto por las actividades programadas como por el comportamiento de los alumnos.

Esta mañana ha tenido lugar la entrega de los premios de la XIII edición del Concurso Regional de Ortografía, en la categoría de ESO y Bachillerato, en la Comunidad Autónoma de Extremadura, al que la Consejería de Educación y Empleo destina 2.000 euros 2.100 euros, respectivamente, con el objetivo de contribuir a la corrección en la escritura, requisito imprescindible para impulsar la mejora de la calidad de la enseñanza.

En la categoría de ESO participó el alumnado matriculado en 4º curso de la ESO en centros docentes extremeños en una prueba que se realizó a final del pasado curso. Se conceden cinco premios a los cinco primeros clasificados en el concurso, con la dotación económica de 600€, 500€, 400€, 300€ y 200€ respectivamente.

La delegada provincial de Educación de Badajoz, Piedad Álvarez, ha presidido la entrega de los premios esta mañana en el IES ‘Donoso Cortés’ de Don Benito.

¡Enhorabuena, Marcos!

Los alumnos de 1er y 2º curso del Ciclo Formativo de Educación Infantil han realizado la primera sesión de un Taller de Disciplina Positiva dirigido por Doris Marrero, creadora de Familias positivas, Trabajadora social, Coach Familiar y Educadora para padres, madres y docentes en esta materia.

La Disciplina positiva es un modelo educativo que se basa en el respeto mutuo, la comunicación efectiva y la comprensión del mundo del niño, centrándose en las soluciones en lugar del castigo. Se trata de entender el comportamiento de los niños y conocer la forma de abordar su actitud, para poder guiarles siempre de forma afectiva, positiva, pero firme y respetuosa tanto para el niño como para el adulto.
Gracias a Doris por iniciarnos en esta metodología del respeto, sin duda, de gran utilidad para nuestros alumnos como futuros Técnicos de Educación Infantil.