El alumnado del Ciclo Superior en Educación Infantil y el alumnado de 1º del Ciclo Superior de Gestión de Ventas y Espacios Comerciales ha disfrutado de una visita a Madrid en la que han expandido y desarrollado sus conocimientos y competencias para cada una de las especialidades profesionales.
Por el lado del alumnado del Ciclo Superior en Educación Infantil se han realizado visitas a la Escuela Infantil Planeta Azul de la empresa WorkandLife, en la que se ha ilustrado sobre los desempeños profesionales en una escuela infantil cuyo enfoque es el respeto hacia el niño y sus capacidades y expresiones. También se realizó una visita a la Ludoteca Municipal de Alcobendas, que aportó una nueva visión sobre cómo desarrollar actividades lúdicas en el ámbito no formal en la atención a la infancia.
El alumnado de Gestión de Ventas y Espacios Comerciales ha realizado visitas a distintas empresas de referencia en el sector comercial, entre ellas la Fábrica de Cerveza El Águila, referencia nacional de desarrollo de producto y promoción del mismo; diversos establecimientos de la multinacional Inditex, empresa internacional que ha desarrollado un modelo de negocio robusto y escalable, así como la visita al Palacio Real, como un ejemplo de edificio institucional y cultural.
Por último, cabe señalar que el alumnado de ambas familias profesionales han compartido transporte y lugar de alojamiento en esta actividad promoviendo su cohesión social. También han realizado de manera conjunta la visita al Museo de las Ilusiones, algo innovador cuyo atractivo recae en las ilusiones visuales desarrollando un concepto educativo ideal para todas las edades.
Desde el IES Pedro de Valdivia, hemos querido aportar nuestro granito de arena en la celebración del día internacional del flamenco 2024, que tiene lugar el 16 de noviembre. El flamenco, con una sólida tradición en Extremadura, fue declarado Patrimonio Inmaterial de la Humanidad por la UNESCO en el congreso que tuvo lugar en Kenia en 2010. Por ende, con actuaciones por parte de alumnado y profesorado del centro junto con colaboraciones externas, hemos llevado al aula de 1º de la ESO esta iniciativa introduciéndoles en esta disciplina universal.
El pasado miércoles 13 de noviembre, nuestro centro participó en la Jornada de Convivencia y Formación del Programa Calíope, celebrada en el Palacio de Congresos de Villanueva de la Serena.
La actividad ha sido promovida por los departamentos de Filosofía y de Actividades Comerciales y en ella han participado tanto el alumnado de grado medio de este ciclo, como los alumnos y alumnas de 2º de ESO, 4º de ESO, 1º de Bachillerato. Esta jornada ha sido eminentemente de formación y convivencia. El próximo día 4 de diciembre tendrá lugar la fase clasificatoria y la final del concurso, en la que los finalistas deberán pronunciar un discurso.
CALÍOPE es un programa para mejorar las habilidades comunicativas, esto es, la capacidad para comunicar ideas frente a otras personas de manera que éstas presten atención, entiendan lo que se les dice y, a ser posible, estén de acuerdo.
Hablar en público se está volviendo tan importante como cualquier otra habilidad social y en el futuro lo será todavía más. Es necesario saber transmitir nuestros conocimientos y cooperar con otras personas. El objetivo de la actividad es que el alumnado aprenda a exponer ideas, de manera persuasiva y desarrolle así habilidades como el trabajo en equipo o el pensamiento crítico, que les aportará una mejora en sus posibilidades de éxito, tanto en su etapa formativa como en su futuro profesional. Además, lo harán en varios idiomas.
David Ramos Martín ha obtenido una de las dos becas al estudio «Antonio Huertas Mejías» otorgadas este año. Por sexto año consecutivo, se conceden estas becas al estudio que premian el expediente académico de bachillerato y EBAU de dos jóvenes de la localidad. El importe de dicho premio es de 3.000€ al año durante cuatro cursos de estudios universitarios, es decir, un total de 12.000€ distribuidos en 4 años.
David ha sido alumno del IES Pedro de Valdivia en los últimos seis años. Cursó la ESO dentro de la sección bilingüe y Bachillerato en la modalidad de Ciencias y Tecnología, obteniendo en ambos casos excelentes resultados gracias a su afán de superación, su responsabilidad, su constancia en el trabajo, esfuerzo y tesón. Actualmente estudia el primer curso de Medicina en la Universidad de Extremadura.
Felicitamos a David por esta beca que recompensa su esfuerzo y le transmitimos nuestra alegría por saber que ha emprendido un camino que le satisface y que le hará crecer en lo personal y en lo académico ahora, y en lo profesional en un futuro cercano. Estamos seguros de que seguirá cumpliendo sueños y conseguirá aquello que se proponga.
El día 31 de octubre, día de Halloween, desde el Departamento de Inglés, se han realizado actividades complementarias para fomentar el uso de este idioma en un contexto cultural anglosajón.
Los alumnos de 1º y 2º de la Sección Bilingüe participaron en el primer Festival de cortos HALLOWEEN con temática “SPOOKY”, completando de esta forma un proyecto en el que han estado trabajando con mucha implicación en las últimas semanas. Se han presentado 17 cortos con un buen nivel en guiones, actuaciones y ediciones.
También dentro de la Sección Bilingüe los alumnos de 3º (como investigadores) y 4º (como informadores) de ESO han participado en la actividad de “escape room” denominada “Murder Mystery” en la que han realizado pesquisas en inglés para descubrir al “asesino”.
Junto a esto se ha realizado, para todos los grupos y niveles educativos (ESO, Bachillerato y Ciclos Formativos), un concurso de “Tombstones” (lápidas) con citas “spooky”en inglés y decoradas al efecto.
Finalmente, las alumnas del Ciclo de Educación Infantil han realizado un logrado pasaje del terror en su zona de aulas que ha sido visitado por alumnos de 1º de ESO para su “terrorífico” disfrute.
A los alumnos ganadores individualmente o en grupo en los diferentes concursos se les han entregado los diplomas acreditativos y unos obsequios “trick or treat”.
