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Visita al campo de concentración de Castuera

El pasado lunes, 19 de mayo, el alumnado de 1º de Bachillerato del IES Pedro de Valdivia, ha realizado una visita didáctica al Campo de concentración de Castuera, declarado Bien de Interés Cultural y categoría de sitio histórico. Una experiencia profundamente formativa tanto desde el punto de vista histórico como filosófico.

La jornada comenzó con una presentación en el Museo del Turrón de Castuera, donde el historiador y arqueólogo Antonio D. López explicó el origen y función de este campo de concentración franquista, subrayando las razones políticas y represivas que motivaron su construcción tras la Guerra Civil.

Posteriormente, realizamos un recorrido a pie de 4 km hasta el propio campo, donde el alumnado pudo conocer in situ, de la mano del historiador, las condiciones en las que miles de personas fueron privadas de su libertad y su dignidad.

Esta visita se enmarca en la asignatura de Filosofía, como una actividad clave para reflexionar sobre los fundamentos filosóficos del Derecho y los Derechos Humanos. Comprender el alcance de la violencia institucional y la negación sistemática de derechos en nuestro pasado reciente es fundamental para valorar y defender, desde una perspectiva crítica, los principios universales de justicia, libertad y dignidad humana.

Porque educar también es recordar. Y solo desde el conocimiento y la reflexión ética podemos garantizar que estos hechos no se repitan.

¡Enhorabuena a nuestro equipo de debate! 

El equipo de debate “IES Pedro de Valdivia 2”, formado por Samuel López de Silva Moreno, Manuel Partido Contreras, Kacper Bartlomiej Jankowski, Irene Herrero Pavo, Candela Díaz Orea y Ruth León Gómez de Cadiñanos, disputó el pasado 14 de mayo, en la Asamble de Extremadura, las semifinales del IV Concurso de Debate Escolar, situándose entre los cuatro mejores equipos de toda la región.

Durante esta aventura, los alumnos han investigado a fondo y debatido con brillantez sobre dos preguntas de gran calado social y ético:

  •  ¿Debe obligarse por ley a donar órganos?
  •  ¿Debemos implantar la jornada laboral de 4 días en España?

Este logro es mucho más que una clasificación. Es el reflejo de semanas de trabajo en equipo, pensamiento crítico, expresión oral, escucha activa y gestión emocional. Porque debatir no es solo hablar: es pensar con rigor, argumentar con ética y defender ideas sin dejar de respetar al otro.

Desde el Club de Debate, promovido por el Departamento de Filosofía, los profesores Fernando Carmona Díaz e Ignacio Gómez Palomino han acompañado al equipo en esta aventura intelectual que, sin duda, deja una huella imborrable en nuestro alumnado.

Jornadas sobre violencia de género

En los días previos a las vacaciones de Semana, el Departamento de Filosofía del IES Pedro de Valdivia organizó unas jornadas  dirigidas al alumnado de 1º de Bachillerato con el objetivo de profundizar en la realidad de la violencia de género desde una mirada multidisciplinar.

El jueves 10 de abril, la psicóloga y terapeuta Ángeles Hernández Pachón nos ofreció una valiosa charla sobre las verdaderas necesidades de las víctimas de violencia machista, aportando una visión humana y empática sobre el proceso de acompañamiento y recuperación.

El viernes 11 de abril, el juez Francisco Javier Sánchez Mora explicó en detalle el funcionamiento del sistema judicial una vez se denuncia un caso de violencia sobre la mujer, abordando también el marco legal que protege a las víctimas y el procedimiento que se pone en marcha.

Ambas sesiones, celebradas en el salón de actos, han sido una oportunidad enriquecedora para fomentar entre nuestro alumnado la conciencia crítica, la empatía y el conocimiento legal y social.

Agradecemos profundamente a los ponentes por su compromiso y claridad, y al Departamento de Filosofía por impulsar este tipo de iniciativas tan necesarias en la educación actual.

Gran actuación en el IV Concurso de Debate Escolar de Extremadura

El pasado 9 de abril, un equipo de 4º de ESO y dos de 1º de Bachillerato representaron al IES Pedro de Valdivia en el IV Concurso de Debate Escolar de Extremadura, celebrado en la ciudad de Cáceres. Queremos destacar especialmente al equipo «IES Pedro de Valdivia 2», de la categoría B, que logró una fase de clasificación impecable sin perder ningún debate y culminó su participación imponiéndose con brillantez al IES Tierra de Barros. ¡Una actuación sobresaliente que demuestra el enorme talento y compromiso de nuestro alumnado! 

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El próximo 6 de mayo, este equipo disputará los cuartos de final en el Centro de Profesores y Recursos de Mérida. Toda nuestra comunidad educativa estará apoyándolos.

Enhorabuena a todos los equipos de nuestro instituto por su excelente trabajo, esfuerzo y pasión en cada intervención.

Esta actividad está coordinada por el Departamento de Filosofía a través de su Club de Debate, que sigue siendo un espacio clave para fomentar el pensamiento crítico, el trabajo en equipo y la expresión oral.