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Abierto el plazo para participar en el programa de inmersiones lingüísticas

Desde ayer, 18 de febrero, está abierto el plazo de presentación de solicitudes para participar en el Programa de inmersiones lingüísticas en lengua francesa, inglesa y portuguesa en Extremadura (PILEX 2026) y permanecerá abierto hasta el 3 de marzo, inclusive.

Las familias deberán realizar el trámite a través de la Secretaría Virtual de Rayuela. Los centros educativos podrán atender y registrar vía SAC aquellas solicitudes que se presenten de forma presencial en papel.

En el portal de Educarex se publica la convocatoria y se actualizarán todas las notificaciones referidas al programa: PORTAL PILEX 2026.

Asistimos al teatro en inglés

Ayer por la mañana, el alumnado de 1º ESO asistió a la representación de Romeo y Julieta. Una adaptación donde el metateatro, teatro dentro de la propia obra, ha sorprendido a los asistentes. La obra, íntegra en inglés, culminó con un coloquio con la compañía en la que se realizó un pequeño cuestionario de la obra y donde los actores respondieron a las preguntas de los asistentes.

Actividades de Halloween en la Sección bilingüe

El viernes 31 de octubre, con la participación de todos los niveles de la Sección Bilingüe, se han realizado actividades complementarias para fomentar el uso de este idioma en un contexto cultural anglosajón (Halloween festivity).

Por segundo año consecutivo, los alumnos de 1º y 2º de la Sección Bilingüe participaron en el Festival-concurso de cortos con temática Spooky celebrado en el salón actos del centro, completando de esta forma un proyecto en el que han estado trabajando con mucha implicación varias semanas. Se han presentado 18 cortos con premios por niveles al mejor guión, mejor dramatización y mejor edición.

También dentro de la Sección Bilingüe los alumnos de 3º ESO (como investigadores) y 4º ESO (como informadores) han participado en la actividad de “escape room” tipo Murder Mystery en la que han realizado pesquisas en inglés en los soportales del patio central para descubrir si en un mundo imaginario de monstruos se “abría” o se “cerraba” el portal a otra “dimensión”. La clave de este misterio fue desvelada en directo mediante una actuación con danza y música realizada por alumnas del grupo de teatro.

Finalmente, se hizo entrega a los grupos participantes de los diplomas y premios en las distintas categorías y niveles, así como a los premiados del concurso de Tombstones (lápidas) en el que ha participado alumnado de todos los niveles del centro.

Concurso de lápidas por Halloween

En el marco de las actividades de Halloween, este año celebramos de nuevo el concurso de lápidas puesto en marcha el curso anterior, con una notable acogida por parte de nuestro alumnado. Para participar, los alumnos y alumnas debían elaborar una terrorífica lápida usando materiales reciclados y mucha habilidad. En varias de ellas se pueden leer espeluznantes citas en inglés, algunas de las cuales nos han sacado una sonrisa: “Too pretty to die, but here I lie”, “Do not disturb, eternal nap in progress”, “Back soon, just digging my way out” …

Solo habrá tres ganadores, pero desde aquí debemos dar la enhorabuena a todos los participantes por su esfuerzo, destreza y originalidad. ¿Cuáles creéis que se llevarán el premio del jurado?