El martes 15 de noviembre del 2022, los alumnos participantes en el proyecto «Ayuda entre iguales. Alumnado acompañante» han seguido con su formación en el Espacio de Creación Joven y han participado en el proyecto  Construyendo Puentes “Ubuntu” que dirige la Fundación Tomillo Tiétar y financia la Junta  de Extremadura.

A través de distintas actividades, han trabajado el autoconocimiento,  la autoconfianza, la resiliencia, la empatía y el servicio a la comunidad.

Ubuntu, es una antigua palabra africana que en la cultura Zulú y Xhosa significa ‘Yo soy, porque nosotros somos’. Es una filosofía de vida que consiste en creer que  cooperando se consigue la armonía, ya que se logra la felicidad de todos. Ubuntu es una  regla ética sudafricana enfocada en la lealtad de las personas y las relaciones entre éstas. Nelson Mandela contribuyó como pocos a extender esta regla por el mundo. Ubuntu contempla a la Humanidad como un todo y está en el extremo opuesto de la  filosofía del individualismo. Apela a la solidaridad y la cooperación del grupo y, en este  sentido, encaja a la perfección con la manera de proceder de muchos pueblos africanos,  en el que los individuos se apoyan unos en otros para sobrevivir en entornos normalmente hostiles.

Os lo ilustramos con esta historia real y conmovedora:

Una antropóloga que estudiaba las costumbres de una tribu africana estuvo en uno de  esos poblados. Quiso conocer su cultura y averiguar cuáles eran sus valores  fundamentales. Y así propuso un juego a los niños que allí se encontraban. Ella  colocó una cesta llena de fruta junto a un árbol, a cierta distancia de los niños.  El juego consistía en que el primero que llegara hasta la cesta habría ganado y tenía el  privilegio de comerse toda la fruta.

Cuando la mujer dio la señal para que iniciaran su carrera, ellos se cogieron  todos de las manos y luego empezaron a correr juntos. Al llegar junto al árbol donde se encontraba la cesta, se sentaron juntos a  disfrutar su premio y se repartieron las frutas.

La mujer les preguntó por qué habían hecho eso, cuando uno sólo podía haberse quedado con toda la cesta. Y uno de los niños respondió: ‘Ubuntu’. ¿Cómo va a estar uno de nosotros feliz si el resto está triste ?

Sin duda, esta filosofía encaja perfectamente con el proyecto «Ayuda entre iguales» y esperamos que los participantes en la actividad hayan aprendido mucho de ella.

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Los días  20 y 21 de octubre,  en la finca municipal de la Serrezuela, nuestro alumnado ayudante de 3º de la ESO ha recibido una formación necesaria para poder “acompañar” y ayudar a resolver pequeños conflictos con los alumnos de 1º de la ESO. Al frente de las diferentes actividades realizadas ha estado la Asociación Minerva.

Se han hecho dinámicas de cohesión grupal, confianza y conocimiento del grupo. Se han visto los distintos estilos de comunicación posibles y reflexionado sobre el hecho de que los conflictos muchas veces son inevitables y hay que aprender a resolverlos de forma adecuada o asertiva.

Han disfrutado mucho  con los talleres de pintar camisetas y de risoterapia que buscan la desinhibición.

En estas dos jornadas se han establecido también los agrupamientos entre los alumnos de 1º y de 3º ESO, atendiendo a sus características e intereses.

Los participantes en esta formación han valorado muy positivamente la actividad. Es un buen comienzo en nuestro Programa «Ayuda entre iguales. Alumnado acompañante» que se desarrollará durante todo el curso con el objeto de facilitar al alumnado de 1º de la ESO su adaptación al centro y la resolución de pequeños conflictos. Es el Departamento de Orientación quien coordina el programa y supervisa cada uno de los pasos de se van dando en él.

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