El pasado miércoles, día 28 de mayo, el alumnado de portugués de 1° y 2° ESO del IES Pedro de Valdivia realizó una excursión cultural a la vecina ciudad portuguesa de Elvas. La visita guiada y teatralizada que les ofreció la Asociación Arkus finalizó con la visita al instituto portugués «D. Sancho II», donde los estudiantes del ciclo de turismo tenían preparadas variadas y divertidas actividades para nuestro alumnado.
Fue una jornada interesante para todos los participantes.
Abierta la convocatoria para participar en el Programa de inmersiones lingüísticas en lengua francesa, inglesa y portuguesa en Extremadura para el alumnado de 6.º curso de Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Grado Básico de Formación Profesional para el verano 2025.
Este año se convocan 840 plazas:
– 680 en inglés
– 80 en francés
– 80 en portugués
El plazo de presentación de solicitudes comienza hoy, 25 de febrero, y finaliza el 11 de marzo, ambos incluidos. Las familias debe realizar las solicitudes mediante la Secretaría Virtual de Rayuela.
Más información aquí: https://www.educarex.es/plurilinguismo/convocatoria-pilex_272.html
El alumnado de 4ºESO que cursa portugués de nuestro centro ha realizado una inmersión lingüística y cultural en Lisboa los días 19 y 20 de diciembre. En ella han conocido el centro histórico de Lisboa (Baixa-Chiado, Praça do Comercio, Castelo de São Jorge, Bairro alto…). También han disfrutado mucho de la visita guiada en Oceanario del Parque das Nações y las bonitas vistas del Teleférico.
Para terminar el viaje han visitado el Monasterio de los Jerónimos y la famosa pastelería de Belém.
Este viaje cultural ha sido organizado por los departamentos de portugués de los Institutos Pedro de Valdivia, San José y Puerta de la Serena.
El pasado 26 de septiembre fue el Día Europeo de las Lenguas y, para celebrarlo, el alumnado participó en la actividad «MI PALABRA FAVORITA» en una lengua europea un año más. Para ello realizaron un cartel con la palabra elegida y los expusieron en un mural multilingüe.
Por otro lado, el alumnado de 1º y 2º del Grado Superior en Educación Infantil centró su trabajo en las onomatopeyas de animales y medios de transporte en otros idiomas, creando flashcards muy elaboradas y vistosas, que podrían ser utilizados perfectamente en escuelas infantiles.
El pasado 26 de septiembre fue el Día Europeo de las Lenguas y, para celebrarlo, el alumnado del centro participó en la actividad «MI PALABRA FAVORITA» en una lengua europea.
Para ello decoraron la palabra elegida y las expusimos en un mural multilingüe.
Por otro lado, el alumnado de 2º del Grado Superior en Educación Infantil centró su trabajo en las onomatopeyas de animales y medios de transporte en otros idiomas, creando unos flashcards muy elaborados y vistosos, que podrían ser utilizados perfectamente en escuelas infantiles.
