La comunidad educativa del IES Pedro de Valdivia se une al dolor de la familia de Tomás Caballero Rodríguez, que ejerció como profesor de Física y Química en este centro durante la práctica totalidad de su vida en activo.
Fue profesor, jefe de estudios y director del IES Pedro de Valdivia y será siempre recordado por su compromiso de formación con alumnado y la mejora del Pedro de Valdivia también en sus instalaciones con el cambio del antiguo centro al actual.
Guardamos en la memoria su buen talante, su compromiso, su profesionalidad, cercanía y compañerismo.
Desde ayer, 18 de febrero, está abierto el plazo de presentación de solicitudes para participar en el Programa de inmersiones lingüísticas en lengua francesa, inglesa y portuguesa en Extremadura (PILEX 2026) y permanecerá abierto hasta el 3 de marzo, inclusive.
Las familias deberán realizar el trámite a través de la Secretaría Virtual de Rayuela. Los centros educativos podrán atender y registrar vía SAC aquellas solicitudes que se presenten de forma presencial en papel.
En el portal de Educarex se publica la convocatoria y se actualizarán todas las notificaciones referidas al programa: PORTAL PILEX 2026.
Ayer, 12 de febrero, celebramos el día del centro. Una jornada de carácter festivo, con actividades variadas que tienen como objetivo principal la diversión y la convivencia. Disfrutamos de un día divertido, con competiciones deportivas, talleres diversos, escape room, cine, concurso de repostería inglesa, photocall, taller inmersivo de luz negra, final del torneo de ajedrez «Memorial Chelo Gutiérrez»…
Pero si hay algo en lo que participó gran parte de la comunidad educativa es en el concurso de disfraces. Nuestro patio se llenó de colorido para acompañar a la calabaza en su desfile antes de acabar quemada y hacer que desaparecieran los suspensos y lo negativo, tal y como evidenciaban en su discurso Sandra Romero y Kamar Bouhaoula, alumnas de 2º de bachillerato, ante la calabaza en el momento previo a la quema.
Sin duda el momento cumbre de la mañana fue el espectáculo que tuvo lugar en el salón de actos: música, baile y teatro se mezclaron en el escenario abarrotado de alumnado, personal docente y no docente que fueron partícipes de esta fiesta y del buen humor.
Se entregaron también los premios de los diferentes concursos con el aplauso de todos los asistentes.
El IES Pedro de Valdivia ha participado el pasado fin de semana en el VI Torneo de Debate IES Santa Eulalia de Mérida, un encuentro académico de gran prestigio nacional que dio comienzo el viernes 6 de febrero a las 15h30 y se extendió hasta el sábado 7 de febrero al mediodía.
La pregunta a debatir fue “¿Debería requerirse a los cargos públicos una preparación integral como condición para garantizar una gestión política eficaz y una democracia de mayor calidad?”.
El equipo del IES Pedro de Valdivia estuvo formado por Elia Cáceres Prieto, Claudia García Santos, Noelia Sánchez Blázquez, María Navarro Corraliza e Irene Parejo Hernández, todas alumnas de 1º de Bachillerato y pertenecientes al Club de Debate del Departamento de Filosofía. Completaron con un gran nivel los tres debates de la fase de clasificación, demostrando una preparación sólida, rigor argumentativo y una notable madurez académica.
El trabajo desarrollado durante semanas, bajo la coordinación del profesor Fernando Carmona Díaz, se reflejó claramente en cada una de las intervenciones.
En la primera ronda debatieron frente al IES Al-Qáceres (Cáceres); en la segunda, contra el Liceo Sagrado Corazón (San Fernando, Cádiz), ganador de la pasada edición; y en la tercera, frente al Colegio Fomento Aldeafuente (Madrid). Tres enfrentamientos exigentes, dos de ellos ante equipos que luchaban por acceder a la fase final de la LEDU (Liga Española de Debate Universitario), en los que nuestro equipo demostró estar a la altura de los mejores.
Debido a las condiciones meteorológicas adversas y al riesgo que suponía el desplazamiento por carretera a Mérida, fue necesario cancelar la participación en la jornada del sábado, priorizando en todo momento la seguridad del alumnado.
Al margen de resultados y clasificaciones, esta experiencia tiene un enorme valor formativo en nuestro alumnado, reforzando competencias clave como el pensamiento crítico, la argumentación rigurosa, la expresión oral y el trabajo en equipo, pilares fundamentales de su formación académica y personal.
Desde el centro felicitamos al equipo por su excelente trabajo. Próxima parada: V Concurso de Debate Escolar de Extremadura.
En Francia, se celebra «la chandeleur» degustando crêpes, el día 2 de febrero. Aunque con unos días de retraso, el alumnado de 1ºESO matriculado en francés ha celebrado, junto con sus profesores, esta tradición de «la chandeleur», aprendiendo la receta y compartiendo las crêpes en el aula.
Se trata de la fiesta de las candelas o candelaria, cuyo origen más lejano se remonta a los Romanos (Las Lupercales) y a los Celtas (Imbloc). Viene a festejar el final de los días más oscuros del invierno y el inicio de un periodo con más horas de luz y clima más suave.
Esta fiesta es la ocasión perfecta para reunirse con amigos y familiares, preparar crêpes y degustarlas juntos. Así se ha hecho en las diferentes clases de 1ºESO, degustando juntos las crêpes aderezadas con crema de cacao, nata o simplemente azúcar.
Una manera dulce de conocer la cultura y las tradiciones.
